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首都师范大学成立中小学生校外教育研究院

来源:    发布时间 : 2022-07-14    点击量:

在国家发布一系列校外教育政策的背景下,为了从理论建设和实践发展方面促进校外教育发展,满足我国基础教育高质量发展的需要,2022年6月,经学校研究决定成立“首都师范大学中小学生校外教育研究院”。“首都师范大学中小学生校外教育研究院”为我校非实体性研究机构,挂靠于万博maxbextx官网注册,由薛海平教授担任机构负责人。校外教育研究院设立学术委员会,作为最高学术决策组织。设立秘书处,负责日常管理及运作事务。研究院以建立国内校外教育研究领域的高端研究智库为总目标,拟依托国内外校外教育研究领域的杰出专家组建高水平研究平台,开展校外教育领域尤其是影子教育领域的前沿研究与重大攻关课题研究,以高水平研究成果形成首都师范大学教育学科的专业影响力,为我国校外教育研究和发展提供理论支持和专业指导,为政府的校外教育政策制定和实施提供专业咨询。研究院将积极与相关高校、企业、媒体等机构开展校外教育研究协同合作,共同打造具有国际影响力的中国校外教育学术交流平台。

近三十年来,校外教育飞速发展,已逐渐成为我国社会主义教育事业的重要组成部分,校外教育的发展在很大程度上影响着我国基础教育高质量发展。近年来,各种形式的校外培训不仅加重了学生的学业负担和家长的经济负担,还破坏了学校正常教学秩序,校外培训问题成为政府和社会高度关注的焦点。2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称为“双减”政策)将全面规范校外培训行为作为工作目标之一。规范和治理校外培训机构发展,切实减轻中小学生的校外学业负担已经成为重大的民生问题。但同时,面对多样、迫切的校外教育现实问题,此领域的理论与实证研究比较缺乏。在此背景下,基于学校及学院大力支持,薛海平教授带领校外教育研究团队成立“首都师范大学中小学生校外教育研究院”,致力于中小学生校外教育研究,从理论与实践层面为“双减”政策的有效落实以及校外教育的健康发展提供智力支持。

首都师范大学中小学生校外教育研究院的成立具有重要的意义。一方面,校外教育研究院的成立有利于凝聚国内外校外教育研究的优势资源,汇集国内外校外教育研究领域的高水平学者,建设具有国内一流水平和国际影响力的校外教育研究高端智库,服务于“双减”政策实践,为各级政府提供校外教育政策研究支持。另一方面,校外教育研究院的成立有利于巩固首都师范大学校外教育研究阵地,做大做强校外教育研究品牌,打造教育学学科新的增长点,提升我校教育学科竞争力。

首都师范大学中小学生校外教育研究院将主要从事以下方面工作:第一,开展系统的校外教育理论研究,形成一系列标志性研究成果,服务我国高质量教育体系的建设。第二,聚焦校外教育目前出现的问题和挑战,与教育部校外培训监管司、北京市教委等机构开展合作利用协同创新机制,汇集国内外校外教育研究专家学者,逐渐形成校外教育研究的智库群,为政策制定和实施提供专业咨询建议。第三,创立“校外教育论坛”品牌论坛,为校外教育的改革发展提供专业的学术交流平台。第四,创建“首都师范大学—北京师范大学—北京大学共建高精尖教育学学科”的人才培养机制,形成有效的教师资源整合,共同组成教学团队和科研团队,创新校外教育专业人才培养模式。第五,探索建立特色校外活动示范场所,创设多种形式的校外教育改进方案,满足青少年课后活动需求。

供稿:万博maxbextx官网注册科研办公室